來(lái)源：河北組工

今年4月至7月，在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。習(xí)近平總書記高度重視這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，多次發(fā)表重要講話、作出重要指示。今年1月8日，在二十屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上，提出“以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的紀(jì)律處分條例為契機(jī)，在全黨開展一次集中性紀(jì)律教育”；1月31日，在主持中央政治局會(huì)議審議主題教育總結(jié)報(bào)告和關(guān)于鞏固拓展主題教育成果的意見時(shí)，要求“發(fā)揚(yáng)自我革命精神，在全黨組織開展好集中性紀(jì)律教育”；3月在湖南考察時(shí)，強(qiáng)調(diào)“組織開展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)”；4月在重慶考察時(shí)，進(jìn)一步要求“扎實(shí)開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員、干部真正把紀(jì)律規(guī)矩轉(zhuǎn)化為政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)”。總書記的重要講話重要指示，具有很強(qiáng)的政治性、思想性、針對(duì)性、指導(dǎo)性，為開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提供了根本遵循。

當(dāng)前，黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育在全黨有序展開，各地區(qū)各部門各單位組織黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述和關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要講話重要指示精神，深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》），營(yíng)造了學(xué)條例、守黨紀(jì)的濃厚氛圍。這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育時(shí)間緊、任務(wù)重，要堅(jiān)持更高站位、更嚴(yán)要求、更實(shí)作風(fēng)，推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)、入腦入心。

把握目標(biāo)要求。目標(biāo)明則思路清。這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，聚焦解決一些黨員、干部對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)不上心、不了解、不掌握等問(wèn)題，組織黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《條例》，搞清楚黨的紀(jì)律規(guī)矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心，內(nèi)化為言行準(zhǔn)則，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、加強(qiáng)自我約束、提高免疫能力，增強(qiáng)政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力，始終做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)。只有緊緊圍繞這一目標(biāo)要求，精準(zhǔn)發(fā)力、抓深抓實(shí)，才能增強(qiáng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和精準(zhǔn)性，防止散光走神、變形走樣。

抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。嚴(yán)明紀(jì)律不是空洞抽象的要求，而要體現(xiàn)在具體的行動(dòng)上?！稐l例》作為黨的紀(jì)律建設(shè)的基礎(chǔ)主干黨內(nèi)法規(guī)，規(guī)定了黨的各項(xiàng)紀(jì)律和執(zhí)紀(jì)依據(jù)，是各級(jí)黨組織和黨員干部知紀(jì)明紀(jì)的必修教材和守紀(jì)執(zhí)紀(jì)的行為準(zhǔn)則。黨的十八大以來(lái)，黨中央先后3次修訂《條例》，不斷把全面從嚴(yán)治黨的豐富理論和實(shí)踐成果上升為制度規(guī)范、轉(zhuǎn)化為紀(jì)律要求，實(shí)現(xiàn)黨的紀(jì)律建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)。新修訂的《條例》全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，堅(jiān)持嚴(yán)的基調(diào)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向相結(jié)合，進(jìn)一步嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，帶動(dòng)各項(xiàng)紀(jì)律全面從嚴(yán)，釋放了從嚴(yán)治黨越來(lái)越嚴(yán)、越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)的強(qiáng)烈信號(hào)。開展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，要把學(xué)習(xí)重點(diǎn)聚焦到《條例》上，原原本本、一條一條把各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定搞清楚，把為什么修訂、改了哪些地方、修訂背后的考量等弄明白，做到學(xué)深學(xué)透學(xué)到位，切實(shí)用以校正思想和行動(dòng)，真正使學(xué)習(xí)黨紀(jì)的過(guò)程成為增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、提高黨性修養(yǎng)的過(guò)程。

注重學(xué)習(xí)方式。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育要融入日常、抓在經(jīng)常，在注重實(shí)效、提高質(zhì)量上下功夫。堅(jiān)持逐章逐條學(xué)，把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，緊扣黨的“六大紀(jì)律”進(jìn)行研討，準(zhǔn)確掌握《條例》主旨要義和規(guī)定要求，進(jìn)一步明確日常言行的衡量標(biāo)尺。緊密聯(lián)系實(shí)際學(xué)，自覺(jué)對(duì)照《條例》各項(xiàng)規(guī)定，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、明確努力方向、細(xì)化整改措施。抓好以案促學(xué)，深刻剖析違紀(jì)典型案例，加強(qiáng)警示教育，用身邊事教育身邊人，讓黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。抓好以訓(xùn)助學(xué)，加強(qiáng)對(duì)《條例》的解讀和培訓(xùn)，幫助黨員干部深刻理解、準(zhǔn)確把握其精神實(shí)質(zhì)，真正做到學(xué)懂弄通、知行合一。

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